新课程评论期刊简介

《新课程评论》创刊于2016年，由中南出版传媒集团主管，湖南人民出版社、湖南省新教材有限责任公司主办，教育理论期刊，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

栏目设置：总编辑寄语、名家、专题_聚焦乡村班主任专业发展、纵横、研究、弦歌、环球